我們家的小活寶你猜是誰(shuí)？是家里年齡最小的孩子——我兒子。別看他只有10歲，讀的書特別多，讀書還特別快，無(wú)論讀什么書都能走進(jìn)書中，讀到高興之處，哈哈大笑，讀到悲傷之處也很傷心。他還是個(gè)小歷史迷，特別喜愛歷史，經(jīng)常考考我們歷史知識(shí)，我們實(shí)在不會(huì)的時(shí)候，他就會(huì)像小老師一樣給我們精心講解，分享其中的奧秘和他自己的心得。
小活寶特別會(huì)和人交流溝通。有一次在睡前他讓我在手機(jī)給他循環(huán)播放一篇英語(yǔ)課文，我給他設(shè)置好后，他沒(méi)有直接走掉，而是又返回來(lái)跟我確認(rèn)是幫他設(shè)置的重復(fù)播放還是播放一次？我說(shuō)是重復(fù)播放，他又繼續(xù)反問(wèn)道：“哪個(gè)標(biāo)志是重復(fù)播放？”我告訴他圈里面有個(gè)一的標(biāo)志就代表著循環(huán)播放這一篇英語(yǔ)課文后，他這才去開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文。這簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，蘊(yùn)含著他執(zhí)著的求知欲。
小活寶還特別幽默。有一次吃飯時(shí)，妻子問(wèn)我媽媽說(shuō)：“燉的排骨是不是用了燉料包啊？”我媽媽說(shuō)：“沒(méi)有啊。”這就是大多數(shù)人的做法。但我家小活寶一聽，拿起筷子來(lái)沾沾湯，放到嘴里面嘗嘗，吧嗒吧嗒小嘴，對(duì)著他奶奶說(shuō)：“奶奶，我嘗著好像是放料包來(lái)。”然后蹭蹭幾步跑到廚房，四處察看有沒(méi)有使用過(guò)的燉肉料包。這一舉動(dòng)逗得我們一家人哈哈大笑。這樣有趣的事情經(jīng)常會(huì)在我們家上演，只要活寶放學(xué)回家，我們家就笑聲不斷。
他的思想和行動(dòng)，也給我?guī)?lái)了一定的工作啟發(fā)。我們工作中遇到問(wèn)題也應(yīng)當(dāng)要有“敢問(wèn)、敢學(xué)、敢想、敢做”的精神和打破砂鍋問(wèn)到底的勁頭，深挖問(wèn)題的根源，弄清事情的真相，并找到具體的解決辦法，如此才能更好地推動(dòng)工作前行。
（信息部 張曄）
